top of page
sucivska40

Мова- духовний скарб нації.


Генеральна конференція ЮНЕСКО проголосила 21 лютого Міжнародним днем рідної мови, який відзначається щорічно, починаючи з 2000 року.

В Україні це свято існує з 2002-го року, коли з метою зміцнення державотворчої функції української мови. Президент України підписав відповідне розпорядження про відзначення Міжнародного дня рідної мови.

В Сичівській філії ОЗО «Христинівський ліцей» проведено ряд заходів, а саме: «Свято рідної мови» , учні початкових класів висловлювали слова подяки до рідної мови, наводили цікаві факти , з уст дітей звучали слова гордості за те, що українська мова займає II- місце за милозвучністю серед мов світу.

Родзинкою цього дня була інтелектуальна філологічна гра «Мова єднає всіх», де учні 5-9 класів розгадували фразеологічні викрутаси, впізнавали письменника ,співали українські пісні, складали сенкан та малювали асоціації про мову, писали побажання, ділилися фактами та промовляли висловами українських письменників про рідну мову.

Конкурс читців-декламаторів показав, що учні нашої школи люблять, цінують, шанують та бережуть рідне слово.

Учні 5-9 класів запропонували загальношкільну акцію «Спалимо суржик». Протягом кількох днів учні мали змогу «позбутися» його і «викинути у смітник». Діти пообіцяли спілкуватись без слів, що забруднюють нашу мову.

Всі діти відвідали книжкову виставку в бібліотеці, яку підготували вчителі нашої школи.

Головною метою відзначення цього свята в нашому закладі є зміцнення державотворчої функції української мови.

Сичівська філія ОЗО «Христинівський ліцей» вітає усіх з Міжнародним днем рідної мови й бажає невпинно утверджувати нашу мову, щоб українське слово служило єднанням між поколіннями, возвеличувало нашу славну державу та незламних українців.

Ірина Дрозденко





1 перегляд0 коментарів

Останні пости

Дивитися всі

Проєкт «Єдина Україна»

Сичівська філія ОЗО "Христинівський ліцей"щиро дякує Українській федерації «Спорт заради розвитку», її президенту Олексію Качану та всій...

Comentarios


bottom of page